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    鴻猷文化王力青老師:孩子的缺點 是家長的投射
            對一個家庭而言,身為家長的你是樹根,孩子則是花朵。而你可能總會看到孩子的缺點,看不到自己的不足,其實,這個時候更多的需要正視自身教育問題。

    “如果花朵有問題,多半是樹根也有問題。”鴻猷文化家庭教育機構(gòu)創(chuàng)始人王力青老師強調(diào),從本質(zhì)上講,不存在有問題的孩子,只存在有問題的家長。

    恐懼越多 要求越多

    如果你是一個恐懼的家長,你就會有一個有問題的小孩。你的恐懼越大,你眼中小孩的問題就越多??謶謱?dǎo)致掌控。你越恐懼,你越傾向于去把握住某種東西,以讓你自己有安全感。掌控者是頭腦,而小孩通常都是自由的心,他們像水一樣流動,很難被掌控。這使得你越想抓住、越想駕馭、越想掌控,越抓不住,越駕馭不了,越掌控不住。

    因此,你的恐懼越多,你要求孩子就越多,因而你眼中小孩的問題也就越多。小孩是一個有問題的小孩,真是這樣嗎?沒有你的恐懼,沒有你的壓制或判斷,他是一個很難教育的小孩,這是真的嗎?問一問你自己。

    教育孩子 就是自省

    我們對人生問題深入探索就會發(fā)現(xiàn):當(dāng)你沒問題了,整個世界的問題就結(jié)束了。如果我還發(fā)現(xiàn)世界是有問題的,那一定是我還有問題。當(dāng)我不能百分之百地接納這個世界的時候,那說明我的心還沒有實現(xiàn)它自己的圓滿。看到世界是圓滿的,只是見證自己內(nèi)在圓滿的一個結(jié)果。

    如果我在孩子問題上,存在著焦慮、擔(dān)心或要求,那一定說明我的內(nèi)心還深藏恐懼、狹隘的見解、自以為是、好為人師等無明之相。當(dāng)我不是安守在覺知上,我問題重重。當(dāng)我問題重重時,我一定正在我的念頭上生死翻滾。無論出于這樣或那樣的原因,只要我還痛苦、焦慮或擔(dān)心,就一定沒有看破生命的幻象,沒有看到存在的真相。

    教育是一種自醒,是一種人類的自醒,一種你的自醒。在完成自身生命圓滿之途上,孩子及其教育是一座橋。踩著這座橋,你回到了你自己。孩子是你的投射之物,教育是你的投射手段。在實現(xiàn)孩子的圓滿之中,你必圓滿你自己。同樣的道理,你在圓滿自身的過程中,你的小孩也必圓滿。外在世界是內(nèi)在世界的結(jié)果,內(nèi)在世界給予外在世界它美好的能量。

    借著你有一個小孩和教育他,在你自己身上下工夫吧,以此來實現(xiàn)整個存在的圓滿。教育是一種自醒的途徑,向外勸導(dǎo)你的孩子,向內(nèi)勸導(dǎo)你自己。

    無懼父母 天然孩子

    人們都期待自己的小孩長大以后有足夠的智慧和能力。如何才能使一個小孩長大以后呈現(xiàn)出“最大”的智慧和能力?那就是讓他按照天性成長。

    如果一個小孩按照他天性本然的樣子成長,他長大以后的智慧和能力將會最大化。但是如果不是那樣,而是你特別有意識地去培養(yǎng)或訓(xùn)練他,成年以后,或許他在某方面的能力不錯,但是他的智慧心將發(fā)揮不足。

    如何才能讓一個小孩天然成長?當(dāng)你成為一個完全無懼的家長的時候。

    放一匹小馬在遼闊的草原上自由奔放地成長,可不是件容易的事。小馬的主人需要多大的無懼的心??!他會擔(dān)心小馬在道路上遇到這樣那樣的危險,出現(xiàn)這樣那樣的問題。他會擔(dān)心,這樣地放任著小馬,它以后怎樣,它長大會如何,等等。你怎么敢對你的小孩撒手?你沒有那么大的勇氣。在一個小孩的自由形態(tài)上,可以看出一個家長無懼的心到底有多大。不是像老天一樣大膽的人,他的小孩無法享受那純?nèi)粺o邊的天空大地。

    小編寄語:一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。以身作則,做好自己,做好父母,讓孩子天然的健康成長吧。

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