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    我們平常讀書的時(shí)候,所感到的有三個(gè)問題:一,要讀什么;二、讀書的功用;三,讀書的方法。

    關(guān)于要讀什么書的一個(gè)問題,在《京報(bào)》上已經(jīng)等了許多學(xué)者所選定的《青年必讀書》,不過這于青年恐怕未必有多大好處,因?yàn)槎际沁x者依照個(gè)人的主觀的見解選定的,還不如讀青年自己所愛讀的書好。

    讀書的功用,從前的人無非是為做官,或者以為讀了書,“顏如玉”、“黃金屋”一類的東西就會來;現(xiàn)在可不然了,知道讀書是求智識、為做人。

    讀書的方法,據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),有兩個(gè)條件:

    (一)精(二)博

    從前有“讀書三到”的讀書法,實(shí)在是很好的;不過覺到三到有點(diǎn)不夠,應(yīng)該有四到,是:眼到、口到、心到、手到

    眼到:是個(gè)個(gè)字都要認(rèn)得。中國字的一點(diǎn)一撇,外國的ABCD一點(diǎn)也不可含糊,一點(diǎn)也不可放過。那句話初看似很容易,然而我國人犯這錯(cuò)誤的毛病的,偏是很多。記得有人翻譯英文,誤PortPork,于是葡萄酒一變而為豬肉了。這何嘗不是眼不到的緣故?誰也知道,書是集字而成的,這是字不能認(rèn)清,就無所謂讀書,也不必求學(xué)。

    口到:前人所謂口到,是把一篇能爛熟地背出來。現(xiàn)在雖沒有人提倡背書,但我們?nèi)绻龅皆姼枰约坝芯实奈恼?,總要背下來,它至少能使我們在作文的時(shí)候,得到一種好的影響,但不可模仿。中國書固然要然如此,外國書也要那樣去做。進(jìn)一步說:念書能使我們懂得他文法的結(jié)構(gòu),和其他的關(guān)系。我們有時(shí)在小說和劇本上遇到好的句子,尚且要把他記下來,那關(guān)于思想學(xué)問上的,更是要緊了。

    心到:是要懂得每一句、每一字的意思。做到這一點(diǎn),要有外的幫助,有三個(gè)條件:(一)參考書,如字典,詞典,類書等。平常說:“公欲善其事,必先利其器?!蔽覀冏x書,第一要工具完備。(二)做文法上的分析。(三)有時(shí)須比較,參考,融會,貫通,往往幾個(gè)平常的字,有許多解法,淌是輕忽過去,就容易生出錯(cuò)誤來。

    收到:何為手到?手到有幾個(gè)意思:

    (一)標(biāo)點(diǎn)分段,(二)查參考書,(三)做札記。

    札記分為四種:(甲)抄錄備忘。(乙)提要。(丙)記錄心得。(?。﹨⒖贾T書融會貫通之,作有系統(tǒng)之文章。

    待續(xù)、、、、

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